L’Università di Foggia si conferma un punto di riferimento per l’innovazione e la formazione giovanile, annunciando con orgoglio l’avvio di 37 nuovi Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) rivolti agli studenti delle scuole secondarie di II grado. Questa iniziativa, che abbraccia una vasta gamma di tematiche, rappresenta un'opportunità imperdibile per i giovani che desiderano arricchire il proprio bagaglio culturale e professionale, avvicinandosi al mondo universitario e al contempo scoprendo nuove prospettive per il loro futuro.
Cosa sono i PCTO?
I Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento sono un'iniziativa del sistema scolastico italiano, introdotta dalla legge 107/2015, nota come "La Buona Scuola". Questa attività sostituisce il vecchio modello di alternanza scuola-lavoro.
L'obiettivo dei PCTO è quello di fornire agli studenti delle scuole superiori un'esperienza pratica che li avvicini al mondo del lavoro, sviluppando competenze trasversali (come la capacità di lavorare in team, la gestione del tempo, la risoluzione dei problemi, ecc.) e orientandoli verso le scelte future, sia in ambito accademico che professionale.
Questi percorsi non sono limitati a una specifica modalità di svolgimento, ma possono essere progettati in modo flessibile per adattarsi alle esigenze degli studenti e delle realtà locali.
Gli studenti devono completare un certo numero di ore di PCTO durante il triennio finale delle scuole superiori (di solito tra il terzo e il quinto anno) per ottenere il diploma.
I nuovi percorsi Unifg coprono un ampio spettro di argomenti di grande interesse e attualità. Gli studenti potranno esplorare lingue e culture straniere, scoprire l'importanza dello sport e di uno stile di vita sano, oppure intraprendere un affascinante viaggio nel tempo attraverso i grandi miti classici e le opere degli autori del passato. Particolare attenzione sarà dedicata alle innovazioni in ambito medico e sociale introdotte dall’intelligenza artificiale, fornendo ai partecipanti una visione contemporanea e all’avanguardia del mondo che li circonda.
I percorsi PCTO saranno guidati da un team di docenti universitari ed esperti del settore, che accompagneranno gli studenti in un’esperienza formativa completa, combinando lezioni teoriche con attività pratiche. Questa formula è studiata per stimolare la curiosità intellettuale e il pensiero critico degli studenti, con l’obiettivo di non solo fornire competenze specifiche, ma anche di sviluppare abilità trasversali fondamentali per il loro futuro accademico e professionale.
Il ruolo dell’Università di Foggia nella formazione dei giovani
Il Magnifico Rettore dell'Università di Foggia, prof. Lorenzo Lo Muzio, ha espresso con entusiasmo la missione dell'Ateneo: "L'Università di Foggia si impegna con determinazione a creare un solido ponte tra il mondo scolastico e quello universitario, fornendo ai giovani strumenti concreti e utili per orientarsi nelle loro scelte future. Siamo fieri di offrire percorsi formativi di alta qualità, concepiti per rispondere efficacemente alle esigenze e agli interessi degli studenti. La nostra offerta formativa è caratterizzata da un approccio interdisciplinare e innovativo, con l'obiettivo di preparare gli studenti a fronteggiare le sfide del mercato del lavoro globale.”
Il Rettore ha inoltre sottolineato come l’Università collabori attivamente con scuole, aziende e istituzioni per creare un ecosistema educativo dinamico e inclusivo, dove gli studenti possono sviluppare le competenze necessarie per diventare professionisti competenti e cittadini responsabili. "L'Università di Foggia è più che un semplice luogo di istruzione: è un laboratorio di idee e innovazioni, dove ogni studente può trovare il proprio percorso verso il successo personale e professionale", ha concluso il prof. Lo Muzio.
La prof.ssa Giusi Antonia Toto, ordinaria di Didattica e Pedagogia Speciale e delegata all'Orientamento e alla Formazione insegnanti, ha evidenziato l'importanza dei percorsi PCTO nell’orientamento degli studenti: "Questi percorsi rappresentano una straordinaria opportunità per esplorare una vasta gamma di discipline, consentendo agli studenti di acquisire una comprensione approfondita delle proprie inclinazioni e dei propri interessi. Il nostro obiettivo principale è fornire un orientamento efficace e personalizzato che li guidi verso scelte educative e professionali ben informate”.
La prof.ssa Toto ha anche sottolineato come l’esperienza educativa offerta dall’Università di Foggia miri non solo alla scoperta e valorizzazione dei talenti individuali, ma anche allo sviluppo di competenze critiche come il pensiero analitico, la capacità di risolvere problemi complessi e la collaborazione in team. Gli studenti saranno incoraggiati a partecipare attivamente a progetti interdisciplinari, laboratori pratici e attività extracurriculari, ampliando ulteriormente le loro prospettive.
Il prof. Giorgio Mori, delegato al Placement e alla Didattica, ha posto l’accento sull’importanza dell’integrazione tra studio e mondo del lavoro: "Attraverso questi percorsi formativi, gli studenti non solo acquisiranno una solida base di competenze teoriche, ma avranno anche l'opportunità di applicare concretamente le conoscenze apprese, migliorando significativamente la loro preparazione per l'ingresso nel mercato del lavoro”.
L’interazione diretta con esperti e professionisti del settore, facilitata da questi percorsi, sarà cruciale per preparare gli studenti alle sfide future. Le esperienze pratiche integrate nel curriculum non solo favoriranno una comprensione più profonda delle materie studiate, ma offriranno anche preziose occasioni di networking e di crescita professionale, arricchendo il bagaglio di competenze degli studenti e consentendo loro di affrontare con maggiore sicurezza le dinamiche del mondo del lavoro.
In sintesi, l'Università di Foggia, attraverso questi nuovi percorsi PCTO, si pone come un faro di innovazione educativa, determinata a preparare le nuove generazioni ad affrontare con competenza e fiducia le sfide del futuro.
