Ogni anno, il 20 marzo, si celebra in tutto il mondo la Giornata della Francofonia, una ricorrenza internazionale promossa dall’Organisation internationale de la Francophonie per valorizzare la lingua francese e le culture che in essa si riconoscono. Non si tratta soltanto di una celebrazione linguistica, ma di un momento di riflessione sulla ricchezza della diversità culturale, sul dialogo tra i popoli e sul ruolo della lingua come ponte tra identità differenti.
Il francese, parlato in numerosi continenti, si configura infatti come una lingua plurale, attraversata da accenti, storie e tradizioni che ne ampliano continuamente i confini. In questo senso, il tema “Les voix du français” richiama proprio la molteplicità delle espressioni linguistiche e culturali che convivono all’interno dello spazio francofono, restituendo un’immagine dinamica e inclusiva della lingua.
Anche a Foggia, la Giornata della Francofonia diventa occasione di incontro e di condivisione grazie all’iniziativa organizzata presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università degli Studi di Foggia. L’evento, pensato come momento di apertura e dialogo tra scuola e università, coinvolge studentesse e studenti provenienti da diversi istituti del territorio, insieme agli iscritti ai corsi di laurea in Lingue e Culture straniere e in Lingue e Culture per la Comunicazione internazionale. Dopo una breve introduzione affidata a docenti di lingua francese e a un rappresentante dell’Institut français Italia, il programma entra nel vivo con una serie di interventi che mettono al centro proprio le “voci” del francese. I contributi delle relatrici offrono prospettive diverse sulla lingua: da quella accademica a quella associativa e culturale, fino all’esperienza diretta della madrelingua. Ne emerge un quadro articolato, in cui il francese si presenta non solo come oggetto di studio, ma come pratica viva, capace di unire contesti e generazioni. A rendere ancora più significativa la giornata sarà la partecipazione attiva degli studenti, veri protagonisti dell’iniziativa. La presenza di scuole superiori del territorio sottolinea la volontà di costruire un dialogo continuo tra i diversi livelli della formazione, mentre i momenti musicali affidati a una giovane studentessa contribuiscono a creare un’atmosfera di condivisione e partecipazione. L’iniziativa del Dipartimento di Studi Umanistici si inserisce così pienamente nello spirito della Giornata della Francofonia e si colloca all’interno dei POT – Piani per l’Orientamento e il Tutorato, programmi promossi dal Ministero per rafforzare il legame tra scuola e università e accompagnare gli studenti nella scelta e nel percorso accademico .
In questo quadro, eventi come la Journée de la Francophonie rappresentano strumenti concreti di orientamento, capaci di avvicinare i giovani alle lingue e alle culture straniere, favorendo al tempo stesso una scelta consapevole del proprio futuro formativo. In un contesto sempre più globale, iniziative di questo tipo ribadiscono il valore delle lingue come strumenti fondamentali per comprendere il mondo, costruire relazioni e orientarsi con maggiore consapevolezza nel proprio percorso di studi e di vita.
