Riparte il progetto Unifg sulle metodologie didattiche digitali innovative per una didattica inclusiva
Innovazione e ricerca
"La convivenza e simultaneità tra “vecchio” e “nuovo” non è una concessione temporanea, ma un orizzonte teorico-pratico assolutamente indispensabile". La prof.ssa Fanizza analizza il fenomeno social media in un'intervista.
Lo studio, targato Unifg, ha raccolto informazioni sulla routine di mobilità dei membri della comunità accademica con lo scopo di analizzare le implicazioni di tipo ambientale in merito alle scelte delle modalità di trasporto
Partito da Foggia il progetto Su.pr.Eme. Italia per l'integrazione dei migranti